حظر الهواتف في المدارس يثير جدلاً واسعاً

تزايد شعبية حظر الهواتف المحمولة في المدارس

لا يوجد الكثير من القواسم المشتركة بين حاكمة ولاية أركنساس الجمهورية سارة هاكابي ساندرز وحاكم ولاية كاليفورنيا الديمقراطي غافين نيوسوم من الناحية الأيديولوجية، لكن الاثنين كانا من المؤيدين الصريحين لفكرة اكتسبت أرضية حزبية سريعة في الولايات: يجب حظر الهواتف المحمولة للطلاب أثناء اليوم الدراسي.

وقد سنّت ثماني ولايات على الأقل مثل هذا الحظر على مدى العامين الماضيين، ويجري النظر في مقترحات في عدة ولايات أخرى هذا العام.

لماذا تحظر الولايات الهواتف المحمولة في المدارس؟

فيما يلي نظرة على مساعي الولايات لفرض مثل هذا الحظر.

كان الدافع وراء الضغط من أجل حظر الهواتف المحمولة هو المخاوف بشأن تأثير الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات على الصحة العقلية للأطفال وشكاوى المعلمين من أن الهواتف المحمولة أصبحت مصدر إلهاء دائم في الفصول الدراسية.

وقد قال الجراح العام الدكتور فيفيك مورثي، الذي دعا الكونغرس إلى المطالبة بوضع ملصقات تحذيرية على منصات التواصل الاجتماعي حول تأثيرها على حياة الشباب، إن المدارس بحاجة إلى توفير أوقات خالية من الهواتف.

على الصعيد الوطني، تقول 77% من المدارس الأمريكية أنها تحظر استخدام الهواتف المحمولة في المدرسة في غير أوقات الدراسة، وفقًا للمركز الوطني لإحصاءات التعليم. لكن هذا الرقم مضلل. فهو لا يعني أن الطلاب يتبعون هذا الحظر أو أن جميع تلك المدارس تطبقه.

قال كيم ويتمان، المؤسس المشارك لحركة المدارس الخالية من الهواتف المحمولة، إن هذه القضية بدأت تنتشر لأن الآباء والمعلمين في كل من الولايات الحمراء والزرقاء يعانون من عواقب استخدام الأطفال للأجهزة المحمولة.

ما هي الولايات التي تسن حظراً على استخدام الهواتف المحمولة؟

وقال: "لا يهم إذا كنت تعيش في مدينة كبيرة أو بلدة ريفية، حضرية أو في الضواحي، فجميع الأطفال يعانون ويحتاجون إلى تلك الاستراحة لمدة سبع ساعات من ضغوط الهواتف ووسائل التواصل الاجتماعي خلال اليوم الدراسي".

سنّت ثماني ولايات على الأقل - كاليفورنيا وفلوريدا وإنديانا ولويزيانا ومينيسوتا وأوهايو وكارولينا الجنوبية وفرجينيا - إجراءات تحظر أو تقيد استخدام الطلاب للهواتف المحمولة في المدارس.

وتتراوح هذه السياسات على نطاق واسع. كانت ولاية فلوريدا أول ولاية تتخذ إجراءات صارمة ضد الهواتف في المدرسة، حيث أصدرت قانونًا لعام 2023 يتطلب من جميع المدارس العامة حظر استخدام الهواتف المحمولة أثناء وقت الفصل الدراسي ومنع الوصول إلى وسائل التواصل الاجتماعي على شبكة Wi-Fi في المنطقة.

يتطلب قانون كاليفورنيا لعام 2024 من المناطق التعليمية في الولاية البالغ عددها 1000 منطقة تعليمية تقريبًا وضع سياساتها الخاصة بالهواتف المحمولة بحلول يوليو 2026.

لم تحظر عدة ولايات أخرى استخدام الهواتف، لكنها شجعت المناطق التعليمية على سن مثل هذه القيود أو قدمت التمويل لتخزين الهواتف أثناء النهار.

أعلنت ساندرز عن برنامج تجريبي العام الماضي يقدم منحًا للمدارس التي تتبنى سياسات حظر الهواتف، وقد وقعت أكثر من 100 مدرسة على هذا البرنامج. في خطابها عن حالة الولاية هذا الأسبوع، اقترحت ساندرز حظرًا صريحًا.

وقالت ساندرز: "سنحظر الهواتف المحمولة في مدارسنا، من الجرس إلى الجرس حتى لا يتشتت انتباه أطفالنا سواء داخل الفصل أو خارجه".

ومن بين الحكام الآخرين الذين دعوا مؤخرًا إلى الحظر كيلي أيوت من ولاية نيو هامبشاير، التي أدت اليمين الدستورية هذا الشهر، وحاكم ولاية أيوا كيم رينولدز وحاكم ولاية نبراسكا جيم بيلين. اقترحت حاكمة نيويورك كاثي هوشول أنها ستسعى إلى سياسة على مستوى الولاية، لكنها لم تقدم تفاصيل.

ما هي المعارضة للحظر؟

واجه حظر الهواتف المحمولة معارضة من بعض الآباء الذين يقولون إنهم بحاجة إلى أن يكونوا قادرين على الاتصال بأطفالهم مباشرة في حالة الطوارئ.

وقد أشار بعض أولياء الأمور إلى حوادث إطلاق النار الأخيرة في المدارس حيث كان الوصول إلى الهواتف المحمولة هو الطريقة الوحيدة التي تمكن بعض الطلاب من التواصل مع أحبائهم لما اعتقدوا أنه قد يكون المرة الأخيرة.

لكن مؤيدي الحظر أشاروا إلى أن هواتف الطلاب يمكن أن تشكل مخاطر إضافية أثناء حالات الطوارئ من خلال تشتيت انتباه الطلاب أو من خلال الكشف عن موقعهم أثناء حالة إطلاق نار نشط.

كما قال أولياء الأمور المعارضون للحظر إنهم يريدون أن يتمكن أطفالهم من الوصول إلى هواتفهم لتلبية احتياجات أخرى، مثل تنسيق المواصلات.

وقالت كيري رودريغز، رئيسة الاتحاد الوطني لأولياء الأمور، إنها توافق على مخاطر وسائل التواصل الاجتماعي على الأطفال ولكن الحظر الذي تسعى إليه الولايات يتخذ نهجًا واسعًا للغاية. وقالت إن حظر الأجهزة أثناء اليوم الدراسي لن يحل المشاكل الأساسية مثل التنمر أو مخاطر وسائل التواصل الاجتماعي.

"وأضافت: "نحن لم نقم بعملنا ككبار في محاولة تعليم أطفالنا المهارات التي يحتاجونها للتعامل مع هذه التكنولوجيا. "لقد ركلنا العلبة إلى أسفل الطريق وألقينا بهم في الطرف العميق من المسبح عندما يكونون بمفردهم بعد المدرسة."