أهمية التعليم الجامعي في حياة المراهقين

أهمية التعليم الجامعي للمراهقين

يقول معظم المراهقين الأمريكيين إن التخرج من الجامعة أمر مهم بالنسبة لهم، وتصفه الفتيات بشكل خاص بأنه خطوة أساسية لتحقيق أهداف حياتهن، وفقًا لاستطلاع جديد للرأي.

كما أن المراهقين أكثر تفاؤلاً بشكل عام من البالغين بشأن الكلية على الرغم من المخاوف بشأن تكاليف التعليم الجامعي، وارتفاع ديون القروض الطلابية وتسييس العديد من القضايا في التعليم العالي.

بشكل عام، يقول حوالي 6 من كل 10 مراهقين إن التخرج من الجامعة مهم "للغاية" أو "جدًا" بالنسبة لهم، وفقًا للاستطلاع الذي أجراه مركز أبحاث الشؤون العامة، والذي أجري هذا الربيع بين المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 13 و 17 عامًا. ويُقارن ذلك بحوالي 4 من كل 10 بالغين قالوا نفس الشيء في [استطلاع للرأي أجرته جامعة شيكاغو هاريس من عام 2022.

كما وجد الاستطلاع أيضًا أن العديد من المراهقين يعتقدون أنه سيكون من الصعب عليهم تحقيق معالم الحياة الرئيسية مثل امتلاك منزل أو تكوين أسرة أو الوصول إلى مستوى معيشي جيد أكثر مما كان عليه الحال بالنسبة لآبائهم.

فجوة بين الجنسين في التعليم العالي

بالنسبة إلى رين أويدا، 17 عامًا، فإن أكبر ما يقلقها بشأن الكلية هو احتمال الابتعاد عن منزلها في واياناي، هاواي. تدرس أويدا بالفعل دورات على مستوى الكلية في المدرسة الثانوية وتأمل أن تلعب كرة السوفت بول في إحدى جامعات الساحل الغربي.

قالت أويدا إنها تريد تطوير مهارات إدارة الوقت والقدرة على التحمل للتعامل مع ضغوط كونها طالبة رياضية. لكنها تأمل ألا تغير تجربتها الجامعية من شخصيتها.

قالت أويدا، التي تدرس في مدرسة واياناي الثانوية: "أريد أن أتذكر من أين أتيت والقيم التي تعلمتها من هنا." "الذهاب إلى مكان جديد مع أشخاص جدد في بيئة جديدة، أريد فقط أن أظل على طبيعتي."

توجهات الفتيات نحو التعليم الجامعي

قالت سبعة من كل 10 فتيات مراهقات في الاستطلاع إن التخرج من الجامعة مهم "جدًا" على الأقل بالنسبة لهن، مقارنة بـ 54% من الفتيان المراهقين.

ويعكس هذا التفاوت فجوة متزايدة بين الجنسين في إكمال الشهادة الجامعية. في عام 1995، كان احتمال حصول الشباب والشابات على درجة البكالوريوس متساوياً. ومنذ ذلك الحين، ظهرت فجوة بين الجنسين، حيث تكمل 47% من النساء الأمريكيات اللاتي تتراوح أعمارهن بين 25 و 34 عامًا درجة البكالوريوس مقارنة بـ 37% من الرجال، وفقًا لـ تحليل مركز بيو للأبحاث لبيانات التعداد السكاني.

كما أن المراهقين الذين نشأوا في أسر ذات دخل أعلى وآباء وأمهات التحقوا بالجامعة بأنفسهم هم أنفسهم أكثر عرضة للنظر إلى التعليم العالي على أنه مهم.

قالت جالينا كروفورد، وهي طالبة في المرحلة الثانوية تبلغ من العمر 16 عامًا، إنها تأمل في الالتحاق بجامعة جراند كانيون أو جامعة ولاية أريزونا لتصبح مترجمة محترفة للغة الإشارة الأمريكية. وقالت إن أقاربها الذين حصلوا على شهادات جامعية شجعوها على خططها وسيكون من "الغريب" ألا تفكر في التعليم العالي.

"لم أبدأ حقًا في التفكير في الكلية حتى بدأت أحب لغة الإشارة الأمريكية. كنت أحاول معرفة ما سأفعله." قالت كروفورد.

تأثير الخلفية الأسرية على نظرة المراهقين للتعليم

يرى معظم المراهقين أن التعليم الجامعي خطوة حيوية لآفاق مستقبلهم الوظيفي في المستقبل، على الرغم من أنهم يرون فوائد أخرى أيضاً.

قال حوالي 7 من كل 10 مراهقين إن إكمال الدراسة الجامعية مهم "للغاية" أو "جداً" للحصول على وظائف جيدة، ويقول حوالي 6 من كل 10 مراهقين إن الشهادة الجامعية مهمة لتعلم المهارات الحياتية الضرورية. ووفقاً للاستطلاع، يرى حوالي نصف المراهقين أن الكلية هي المفتاح إما لأن يصبحوا أعضاء أكثر استنارة في المجتمع أو لتشكيل هويتهم الشخصية.

التحديات التي تواجه المراهقين في تحقيق الأهداف الحياتية

وجد الاستطلاع أن المراهقين لديهم العديد من الأهداف الحياتية نفسها التي لدى البالغين، مثل امتلاك منزل وتكوين أسرة. يقدّر حوالي 8 من كل 10 مراهقين القدرة على متابعة ما يستمتعون به، والتمتع بمستوى معيشي جيد، والحصول على مهنة ناجحة.

لكن قلة من المراهقين يعتقدون أن تحقيق هذه الأهداف أصبح أسهل بالنسبة لجيلهم مقارنة بآبائهم.

ووفقاً للاستطلاع، يعتقد حوالي 7 من كل 10 مراهقين أن امتلاك منزل أصبح أصعب تحقيقاً بالنسبة لهم مقارنة بآبائهم. يقول ما يزيد قليلاً عن نصف المراهقين إن الأمر أصبح أكثر صعوبة بالنسبة لجيلهم في تكوين أسرة. ويقول نصفهم تقريباً ذلك بشأن الحصول على مستوى معيشي جيد، أو الحصول على مهنة ناجحة أو السفر حول العالم. ويقول عدد أقل، حوالي 4 من كل 10، أن التخرج من الجامعة أو القدرة على متابعة ما يستمتعون به أصبح أكثر صعوبة.

رؤية المراهقين حول صعوبة تحقيق المعالم الأساسية

تخرج إيفاريست بيغو، 22 عاماً، في وقت سابق من هذا العام من جامعة جنوب كاليفورنيا بشهادة مشتركة في إدارة الأعمال والسينما. وقال إنه يتذكر أنه كان يرغب في الذهاب إلى الكلية ثم يشق طريقه في المجال الذي اختاره ولكن "لم تعد الأمور تسير على هذا النحو بعد الآن".

تجارب شخصية للمراهقين بعد التخرج

لقد أصبح العثور على وظيفة أصعب مما كان يتوقع، وهو ما قال إنه ربما يعود جزئياً إلى الصناعة الإبداعية التي اختارها. فهو يرى في الغالب وظائف مؤقتة، مثل التدريب الداخلي أو الزمالات.

وقال: "الكثير من الوظائف التي أراها هي وظائف للمبتدئين، ولكنها تتطلب خبرة تزيد عن ثلاث سنوات. لقد تدربت في المدرسة، ولدي بعض الخبرة، لكنها ليست كافية".