تدقيق يكشف عن أزمة التعليم في ميلووكي

مشاكل منطقة ميلووكي التعليمية وتأثيرها على الطلاب

تعاني منطقة ميلووكي التعليمية العامة من "ثقافة مقاومة للتغيير" قوضت قدرتها على العمل بشكل صحيح، مما أضر بشكل غير متناسب بالطلاب الأكثر ضعفًا، حسبما وجد تدقيق أمر به الحاكم الديمقراطي توني إيفرز يوم الخميس.

أسباب التدقيق وأهميته

أمر إيفرز، الذي شغل منصب المشرف على المدارس في ويسكونسن قبل أن يصبح حاكمًا، بإجراء التدقيق المستقل العام الماضي بعد أن أصبح معروفًا أن المنطقة فشلت في تقديم تقارير مالية إلى الولاية مما أدى إلى استقالة المشرف على المنطقة وحجب التمويل من قبل مسؤولي الولاية.

نتائج التدقيق وتوصياته

وجدت المراجعة أن المنطقة، التي تعد أكبر منطقة تعليمية في الولاية، والتي تضم أكثر من 66,000 طالب، يجب أن تجري تغييرات شاملة وعالية المستوى لتكون أكثر شفافية مع أولياء الأمور ودافعي الضرائب.

وجاء في المراجعة التي أجرتها شركة MGT الأمريكية للاستشارات: "يجب على شركة MPS إجراء تغييرات منهجية لضمان أن يكون الطلاب وخاصة الأكثر ضعفًا في قلب كل قرار". "في نهاية المطاف، يصب هذا العمل في خدمة الطلاب، الذين يتوقف نجاحهم المستقبلي على منطقة قادرة على تقديم تعليم منصف وعالي الجودة."

مشكلات القيادة والموارد البشرية

حدد المدققون "مشكلات حرجة ناجمة عن دوران القيادة والموظفين، والتخطيط المجزأ، والأنظمة التي عفا عليها الزمن، وبروتوكولات الإبلاغ غير المنتجة، والتي أدت إلى عمليات منعزلة وممارسات غير فعالة."

استجابة الحاكم والمجتمع التعليمي

وحث إيفرز في بيان له المنطقة التعليمية على قبول توصيات المراجعة ال 29 بسرعة.

قال إيفرز: "هذا التدقيق هو خطوة تالية حاسمة لإعادة وزارة التربية والتعليم إلى المسار الصحيح، وفي نهاية المطاف، تحسين النتائج لأطفالنا".

فرص التحسين المستقبلية

وقالت المنطقة التعليمية في بيان إن التدقيق سيكون بمثابة دليل للتحسين.

وقالت المنطقة: "مع الإقرار بالحاجة إلى الدعم المركّز، يوضح التقرير أن لدينا فرصة للبناء على هذا الزخم، وتعزيز مدارسنا ومجتمعاتنا مع إنشاء مسار أكثر توحيدًا للمضي قدمًا".

التمويل ودعمه للتغييرات المطلوبة

تم إصدار التدقيق بعد يومين من إعلان مدارس ميلووكي عن تعيين بريندا كاسيليوس، المديرة السابقة للمدارس العامة في بوسطن، مديرة جديدة للمدارس. كما يأتي التدقيق أيضًا وسط سباق على منصب المشرف على المدارس في الولاية، حيث يعتبر أداء المدارس والطلاب قضية رئيسية.

أتاح إيفرز 5.5 مليون دولار من الأموال العامة لإجراء عمليتي تدقيق. تكلفت الأولى 2.5 مليون دولار وقال إيفرز إن المبلغ المتبقي البالغ 3 ملايين دولار سيستخدم لمساعدة المنطقة على تنفيذ توصيات المراجعة. وهو يقترح إنفاق 5 ملايين دولار إضافية لمعالجة نتائج المراجعة المستقبلية، بما في ذلك واحدة معلقة تتعلق بالتعليم.

وقال إيفرز إن الأموال لن تُمنح إلا إذا اقتنعت الولاية بأن المنطقة تحرز تقدمًا.