تأثير مدير المدرسة: قصة النجاة في الحرب العالمية الثانية

بن إلتون： التأثير الكبير لمدرسة خاصة في شمال ويلز

قال بن إلتون إنه مدين بحياته لتصرفات مدير مدرسة في شمال ويلز خلال الحرب العالمية الثانية.

خلفية عائلية بن إلتون وأجداده

كان أجداد الممثل الكوميدي والكاتب من اليهود الألمان المقيمين في براغ، في ما كان يُعرف آنذاك بتشيكوسلوفاكيا، في عام 1938.

الهروب من تشيكوسلوفاكيا إلى ويلز

ومع تخطيط هتلر للغزو، تمكنوا من الهرب عندما عرضت مدرسة ريدال بنروس في كولوين باي في كونوي على والده وعمه منحة دراسية.

مدرسة ريدال بنروس： الفرصة التي غيرت المصير

قال إلتون للوسي أوين على راديو بي بي سي ويلز: "أنا مدين بحياتي نوعًا ما لمدرسة خاصة في شمال ويلز".

وقال عُرض على جده في البداية وظيفة محاضر في المملكة المتحدة، ولكن لم يُسمح له في البداية إلا باصطحاب زوجته وليس أطفاله.

قال إلتون: "لذا من الواضح أنهم لم يتمكنوا من الذهاب".

مصادفات مذهلة تؤدي إلى القبول في المدرسة

قال إلتون إن سلسلة من "المصادفات المذهلة" هي التي أدت في النهاية إلى حصول والده وعمه على مكان في رايدال بنروس.

وأدت محادثة على متن قطار في ويلز بين رجل دين وراكب آخر تصادف أنه يعرف جدة إلتون عندما كانت تعمل جليسة أطفال في هولندا إلى قبولهما في المدرسة.

قال إلتون إن والده وعمه، اللذين كانا يبلغان من العمر 15 و 17 عامًا آنذاك، مُنحا مكانًا في "مدرسة باردة ولكن بترحيب حار جدًا جدًا".

تقدير إلتون لدور المملكة المتحدة في إنقاذ عائلته

وأضاف أنه لو لم يقدم مدير المدرسة الميثودية تلك الأماكن، لكانا قد اضطرا للبقاء في براغ وكانا سيُقتلان "بلا شك".

وقال إنه لن يكون أبدًا أي شيء آخر غير "الاحترام التام" لحقيقة أن المملكة المتحدة منحت عائلته منزلًا، لكنه أضاف أنهما قدما مساهمة كبيرة للبلاد - كلاهما أصبحا أستاذين.

المساهمة الثقافية للاجئين في المجتمعات

وقال: "أنا ابن لاجئ وأشعر بقوة بالمساهمة التي قدمها اللاجئون لجميع الثقافات التي ذهبوا إليها. والدي وعمي - أعتقد أنهما قدما الكثير من العطاء".